:::: Apprendre à porter secours - programme pour élèves de CM2

Apprendre à porter secours – Cycle 3 (CE2-CM1-CM2) 

Formation dispensée par un formateur CESU* ou appartenant à une structure de formation de professionnels de santé, maîtrisant les soins d’urgence et habilité à enseigner les gestes et soins d’urgence ; Médecin urgentiste, Infirmière des urgences.

OBJECTIFS : Au terme de la formation, l'enfant devra être capable de :
· d’évaluer pour soi, pour les autres, les risques de la vie quotidienne ;
· de connaître les mesures de prévention à prendre
· d’analyser une situation complexe pour alerter et s’impliquer dans la sécurité collective ;
· de mettre en oeuvre une protection adaptée à la situation
· de donner l’alerte d’une manière de plus en plus structurée au service adapté (15, 17, 18) ;
· de décrire plus précisément une situation et l’état d’une personne ( conscience, inconscience, respiration).
· de rassurer la victime ;
· d'appliquer les consignes données ;
· de faire face à une situation complexe :
· apprécier l’état de conscience d’une victime,
· libérer les voies aériennes d'une victime, inconsciente en basculant la tête en arrière,
· vérifier la présence de la respiration,
· "mettre sur le côté" une victime inconsciente qui respire* ;
· de surveiller l’évolution de la situation et de l’état de la victime
* Cas particulier de chute d’un lieu élevé (échelle…) ou de choc violent (piéton renversé…) :
la « mise sur le côté » ne se pratique que sur le conseil du médecin régulateur.

Conformes aux textes :

Décret n° 2006-41 du 11 janvier 2006 relatif à la sensibilisation à la prévention des risques, aux missions des services de secours, à la formation aux premiers secours et à l’enseignement des règles générales de sécurité
Décret n°91-834 du 30 août 1991 modifié relatif à la formation aux premiers secours
CIRCULAIRE N°2006-085 DU 24-5-2006 JO du 16-7-2006
Arrêté du 25 janvier 2002 relatif aux programmes d’enseignement de l’école primaire

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